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2024年7月の記事:講師ブログ

「勉強のやりかた」をきかれたら?

きかれたら知っていることをちゃんと答えないとダメだと思います、

①たくさん勉強している子の場合
個別具体的なやりかたを教えるのがいいと思います。
英単語の覚え方にどんな種類があるのか、数学の練習問題の進め方にどんな種類があるのか。
得意分野と苦手分野はそれぞれどういう順番で進めればいいのか。
ただ、たくさん勉強する子が勉強のやりかたを質問してくることはあまりありません。
勉強している子は自分で勝手に動画サイトなどを見て単語の覚え方や問題の進め方を検索しているからです。
質問はほぼ勉強のやり方でなく勉強の中身です。

②あまり勉強をしていない子の場合
勉強のやりかたでなく、解き方と答を教えます。
極力、解ける宿題だけを大量に宿題にします。
解ける問題を増やしておくためには講師の技術が必要です。
勉強のやり方は、ただその宿題をやることです。
気分よく大量に宿題をしてもらうことがいちばん大事で、マルつけをしていないとか、スペルや計算が間違ってるとかを必要以上に指摘したらうまくいかないと思います。
2024年07月29日 02:20

「勉強のやりかた」の話が好きではありません

点数が上がった子と話すとき、彼らが「勉強のやり方がわかった」と思っているようには見えません。
点数が上がった子は「勉強のやり方」ではなく解き方と答がわかったのです。
身に着けたのは「勉強のやり方」というより、やればできたという気持ちです。
気分がよくなったから次も勉強するのであって、やり方がわかったからではないと思います。

「勉強のやりかた」は多くの場合、授業を大学生にやらせる塾側の都合と、お勉強をしたくない子自身の言いわけが一致して話題にのぼる場面の多い空論だと私は思います。
「勉強のやり方がわからなくて私は困っている」が心から本当であれば、ネットで勉強のやり方を検索して実行したことがあるはずです。
そこまで試行錯誤している子なら空論とは言えませんので、点数に反映するお勉強のやり方を提案できます。
実際にはそんなことをする子は少数です。
2024年07月15日 10:57
ツルミノコベツ


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